德育教學
【國旗下的演講】紀律伴我成長
  責編:龍浩天    發布時間:2018-03-13
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    親愛的老師們,同學們:
    大家好!
    我是2012班的龍浩天,今天,我演講的主題是紀律伴我成長。
明朝有一位偉大的軍事家,他曾譜寫了中華軍事史上偉大的篇章
,他就是——戚繼光。
    那一天,是他率領千名義烏子弟兵抵達長城的第一天,這里的兵痞對他很不尊敬,他打算給兵痞示范一下什么是紀律。正巧,天色驟暗,狂風突起,雨滴開始落下,兵痞們四散奔逃,但在那大雨滂沱處,一群人站在那里,寂寞,無聲,只能聽見雨滴打在鎧甲上的聲音,他們面無表情,任由雨水鉆進身中,威嚴在寂寞中悄然站
立。
    這是一支有紀律的隊伍,他曾有以百人之兵大破千名倭寇之師的輝煌,這支曾是義烏鄉民組成的隊伍,有一個響亮的名字——戚家
軍。
    這就是紀律的力量,它能讓一群散漫的鄉民變成一支戰必勝的威武之師。行伍之人如此,個人成長亦然。
    紀律不是束縛和禁錮,他只是一個范圍,在這個范圍中,你可以瀟瀟灑灑,隨心所欲,但是,一旦跨出這個范圍半步,那就是違紀。紀律是一個班級良好班風形成的始伊,紀律也是班級文化中濃厚的一筆,集體的整體面貌會變得與眾不同,而個人也會在集
體中得到熏陶與升華,從而促進我們個人在集體中的成長。
有人會問,我們為什么要守紀律?
    那就想想紀律的目的,它能夠讓一個集體行為一致、調度協調,讓成員間不相互影響,各方面井然有序,它正如牧羊坡上的牧羊人那樣,給予我們約束下自由。正如黑格爾說的那樣:“秩序是自由的第一條件。”沒有約束的自由不是真正的自由。
    同學們,我們要面對的,從某種程度上來說,是一場比戚繼光所要面對的更嚴峻的戰爭,我們要以一人之力,筆為長劍,面對上萬之敵。而在散漫的土壤中結不出的絢麗的勝利之花。紀律是一個紐帶,一個把人與人連起來的紐帶,他讓細砂結成巖石,讓五指變為鐵拳,讓水滴匯成大海,個體在一個有紀律的班級中才能容光煥發,銳不可當。紀律,它是帶來黎明的曙光,對抗寒冬的烈火,喚醒眠者的號角,締造成功集體的魂魄晶石,《鄭州一中行為準則及違紀處罰條例》引導著我們在校的點點滴滴,明確對違紀的處理
    同學們應該勤于律己,面對違紀者不要再坐視不管,同時也要像曾子那樣,反思自己曾經的不足,每天按鈴起床,排隊打飯時不插隊,上課認真聽講,自習課上保持安靜的學習氛圍,進出學校大門和宿舍堅持刷卡,而不是上課風流調侃笑聲一片,下課樓道拍球不亦樂乎,大課間遲到,藝術樓打球等違反紀律的行為。同時也對遇到的違紀行為積極地勸阻。真正良好的紀律靠的不是令律條文的獎懲,而是每個同學發自內心對自己行為的約束和對集體紀律的維護。
   自主與自由是一中的代言,但這種自由是范圍內的自由,不是無
法無天的自由。
  愿同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌,與紀律同行,去搏的一片更美好的未來,同學們,昨日的紀律,已經造就了今日的我們,而今日的紀律將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在
做起,遵守紀律,展望明天。
   我的演講到此結束,謝謝大家。

                                                2018.03.11
 

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